快速阅读部分

  快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章,主要考查考生对于文章信息点快速定位的能力,跟去年12月份考试相比,难度有所增加,有些考生可能甚至会感觉时间上会有点紧,跟以往做快速阅读的感觉不太相同。
  题目的分配上来说,跟12月份一样,7道多项选择,3道完成句子,10道题目出现了10个不同的人名,从定位上来讲,非常简单,但定位好以后,确需要对句子准确理解后,方能得出答案,而不是像以往的简单的同义词替换或者是结构的替换,所以有很多考生会因为花在理解句子上面的时间太多,而造成时间不够,这就要求我们平时在阅读时,除了训练准确定位信息点的能力之外,还要加强对于句子结构的把握,和长难句的理解。题目上也未出现像本次四级考试一样,偏向主旨考察的题目。

  仔细阅读部分

  六级考试的仔细阅读多项选择部分跟往年难度相比较,差别不大,略有增加,题目基本上都是按照题目顺序和自然段顺序基本一致的原则出的题。从题目类型来讲,主要以细节题和细节处的推理题为主,没有出现文章主旨和作者态度的题目,但对作者态度和文章主旨的考察却设计在每道题目中。要求考生能够熟练结合运用扫读(Scanning), 略读(Skimming) 和精读(Intensive Reading)三种阅读方式,达到准确快速的理解文章,回答题目。

  第一篇文章是一篇现在非常流行的一个经济话题,美元贬值的问题,虽然是一篇关于经济的文章,但依然体现了出题的非专业性原则,即文章中不会出现任何难以理解的经济术语和概念。52 题 why do Americans feel humiliated?; 53题 How does the current dollar affect the life of ordinary Americans?; 54 How do many Europeans feel about the U.S. with the devalued dollar?; 都是明显的细节题,答案也都是从文章中通过对某处句子的理解得出,而并非发散性思维推理得出,我们由此可以看出,在对于六级的考试中的细节题,一定要能从文章找出相对应的某一个句子做为答案项的依据。

  第二篇文章是一篇如何教育孩子的文章,题目依然按照顺序而出,个人认为,在六级阅读的考试中,一般情况下,都可以按照顺序原则去帮助考生寻找定位,找到答案,来大大节省做题时间,提高准确率。题目依然是以细节题为主,主旨和作者态度的考察穿插其中,例如,第57题,why does the author say that parents are the true fighters in the college-admissions wars?
  第58题 why do parents urge their children to apply to more schools than ever?都有强烈的文章主旨和作者态度的倾向。

  总体看来,这次的六级阅读题目只要运用好顺序定位,细节题解题的原则,题目的解答上来说并不是很难,但一定要注意干扰选项的排出,去除错误的答案信息点,有些选项在文章中确实出现了,但并不出现在题目定位的范围内。

  另外值得一提的是,本次考试的第一篇关于美元问题的文章,笔者曾经在著名的Slate Magazine 上读到过,由此看来,考生对于阅读的提高,除了方法和技巧以外,还在于平时阅读量的增加和积累,在闲暇时,可以上一些著名的外文网站扩大自己的阅读量,一方面提高英文阅读水平,增加词汇量的积累,另一方面也能扩大自己的视野和看问题的角度,这样才能在考试中有备无患。
发表评论
表情
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
打开HTML
打开UBB
打开表情
隐藏
记住我
昵称   密码   游客无需密码
网址   电邮   [注册]