上课,看书,考试……这是几千年来所有学生求学过程的必经之路,没有任何质疑的必要。然而现在在最后一个关键环节上出现了问题——买卖答案。

  四、六级报名又开始了,在学校周围的天桥、布告栏上,走廊、厕所的犄角旮旯里,从宿舍门缝底下塞进来的传单上,赫然出现买卖四、六级答案、提供枪手的广告。答案加上无线耳机要500元以上,有的还上千元。学生中不乏感兴趣者,他们不听讲,不看书,不背单词,不做听力,就在在街头巷尾的广告栏前面徘徊,在网上搜寻卖答案的消息,打听答案的准确性,关心考场监考人员的注意力。他们不惜用父母的血汗钱换取不劳而获的成果,四级得手之后还寻摸着六级的答案。这些,已经是大学生中间公开的秘密。

  作为当代大学生,我周围的同学也有买答案的。且不说买答案对父母满心希望的辜负,且不说对严谨治学态度的损害,且不说对青年自身诚信度的降低,且不说社会各界评判人才标准的影响,单说这个行为对高等教育目的的违背,就已经严重玷污了大学这个神圣的称号。为什么说,高等教育是衡量一个国家文化品味和综合实力的重要参考值,是因为大学以她独特的理念深刻影响着一代代的国民,塑造着青年人正在形成的人格。

  在上四、六级辅导班那些起早贪黑的日子里,我收获最多的是王茜老师的一句话,这句话深深影响了我以后的生活。她说:大学不是以培养伟大人物,如不朽作家、金融巨头、著名领袖为目的的地方,大学的责任也不在于保证为社会提供像亚里士多德、牛顿、拿破仑、林肯、莎士比亚之类的人物,虽然许多名人都毕业于大学和名校。大学真正的目的是培养特定的思维方法;建立独特的自我认同;提高一个社会理智和心智的水准;培养高尚的公共意识和文化品味;向公众提供社会的准则;给予人们先进的理念和冷静的思考;促进进步的政治实践;理解、分析、设计、创造和传播本社会的文化模型。

  高等教育是神圣的,因为这里有无数纯洁的心灵和永不衰败的求学精神,他们是这片净土上空飞翔着的精灵和守望者。高等教育的目的也不在于那几张证书,几门考试;也许在清晨林中朗朗的晨读声中,在课间穿梭往来的匆匆步伐间,在片刻的凝神思考与激烈讨论里,在夕阳下悠扬的广播里,还有窗外一角璀璨的星空之上,你能体会到,大学的意义美好却吹弹即破,太多的不和谐现象迫使我们起来捍卫这片净土,为学术的公正和纯洁而一同努力,远离投机取巧、铤而走险、学术交易,回归四、六级考试应有的作用与意义。

Englese IP
08/05/15 09:42
呵呵```原来真有答案卖啊`  我还一直以为帖的到处都是的是假的呢
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