听力技巧[二]

[不指定 07/04/26 10:19 | by admin ]
     大学英语六级考试听力理解部分主要涉及三种题型(新题型听写填空spot dictation主要作为四级题型公布),题型不同,命题要求也不同,其答题时的方法技巧自然也应有所不同,本章就从不同题型的角度再介绍一些答题要点。  
一、 简短会话  
大学英语六级考试中,简短对话是听力理解题中必考的,共10题,占分10%,内容比四级的长而复杂,要求考生在两题的间隙迅速选定答案,并准备听下一题。  
近几年来六级考试听力部分试题从问题类型上看,已基本取消有关“时间”、“地点”、“人物身份”、“对话双方关系”、“数学计算”等意念的题型,而代之以会话“主题”、“重点概括”、“暗示推论”、“语气态度”等涉及会话整体话题要求较高层次理解的题型。我们留意到,近几年来六级这部分听力题的问题大多是以下几种模式:  
1.what do we learn/can be learned from the conversation?  
2.what are they talking about?  
3.what does the man/woman mean/imply?  
4.what’s the man’s/woman’s opinion about...?  
5.how does the man/woman feel about...?  
6.what will the man/woman/mr...probably do?  
鉴于这样的试题特征,我们在应试时要注意以下几点:  
1.在分析预测的前提下,尽量把对话双方的话语听完整,而不要像四级一样仅关注第二个对话者的内容。  
2.注意正确答案的特点。一般有以下几种情况:①与听力原文的部分内容一致;②是对话某方语气、态度的描述,这样的题目要特别注意说话者所用的句子重音和语调;③与听力原文整个内容相一致,要求在概括归纳的基础上得出;④是听力原文的延伸和推断,注意推断时必须忠实于原文,当然也不必丝毫不差地再现原文,答案只要能表达原文中部分信息,甚至可不包含原文表层信息,但必须是原文的实质。  
3.“听到什么,不选什么”。听力理解题的选择项设计,一般要求不允许简单重复对话内容,即不能是同词语或同结构的简单重复,而只能是“不同词、不同结构表达与对话相同或相近的语义”,故选择答案时一般不要选含有对话中听得很清楚的关键词或含有与对话相同结构句式的那(些)项,它们往往是干扰项。  
二、 短文  
短文听力理解紧接简短对话之后,每套试题3篇短文,其后共附10题理解性问题,占分10%。其中2篇后每篇3题,1篇后有4题,问题涉及短文细节、要点或主题。短文题材一般为科普、社会、教育、风土人情、医学、科技、世界形势等,说明文较多,记叙性故事少见。  
值得注意的是,短文听力理解与简短对话有着不同的命题特点。对话中需要推论概括的问题较多,问及对像较难,而短文后的问题则主要检测考生的听记能力,问及对像一般为比较简单的短文大意,要点和重要细节。  
但一般四、六级考生对短文听力理解比较害怕,不容易考好,也觉得难以提高,其实不然。问题的关键是如何对用作听力理解的短文及其信息进行恰到好处的处理。即听取多少,听取什么。  
其实,短文听力理解比简短会话要容易得多,如此长的一篇文章,通篇围绕一个问题阐述,听后只问3~4个小问题,其中绝大多数信息是多余的、重复的。信息的重复性是由人的思维特点及短文的结构特征(上下文的互释作用)决定的。以1998年6月的听力试题为例,其中标注部分是与问题相关的有用信息,看看我们只要听懂多少:  
it’s 8 o’clock on tuesday,may 1 st.here is the news between the hours of 7:00 and 8:00 p.m..last night,five thieves broke into the country house of lord and lady chest-field on an island. (11) they entered by a window at the rear of the house and surprised the owners who were watching television in the drawing room.after (12) disconnecting the telephone and tying up lord and lady chest-field,the thieves escaped with 16 precious paintings.the market value of such art

听力技巧[一]

[不指定 07/04/26 10:18 | by admin ]
一、 题型分类  
听力试题的设计(尤其是简短会话部分)主要依据语言交际的功能和意念,由此将六级听力试题归为以下几大类:  

(1)建议。建议并不是一定要用到suggest,propose等词直接指示,在口头交际中常有多种形式,如用问题的形式,虚拟假设的形式或情态动词等。例:  
m:mary’s getting a part-time job this week.  
w:shouldn’t she concentrate on doing her schoolwork instead?  
q:what does the woman suggest?  
该对话中通过shouldn’t+问句表示非常强烈的建议:她不应该把更多的精力放在学习上吗?  
另,maybe + had better经常用于比较委婉的建议。也可通过虚拟条件句,表达一种非常间接的建议。类似的建议还可以通过why not...,how/what about...等表达。  
 (2)暗示。暗示即言外之音,即“锣鼓听声,说话听音”的“声”和“音”,这种意念常伴以比较特殊的语调。例:  
w:would you help me to move the sofa downstairs?  
m:don’t you see i’m working with my car?  
q:what could you learn about the man?  
这位男子通过一种反问,暗示他眼下正忙着,要帮忙也得呆会儿——这样的对话通常发生在关系很熟悉的家人、朋友之间,要不然显得不够礼貌,本对话双方可能是夫妻。  
(3)否定。否定作为一种意念,也可由多种形式表达。例:  
w:do you know whether there is a post office here?  
m:we used to have a post office around the corner.  
q:is there a post office here?  
本题通过used to表示拐弯处的邮局已不复存在。  
类似结构有should know better than to表示“应该很明智而不…”,即“不该…”类似的表示否定意念的结构还有“the last person/thing to...”,“i’d like/love to,but...”及虚拟条件结构。  
(4)比较。比较经常涉及各个比较对像及其相互之间的逻辑关系。 例:m:what do you like to do in your spare time?  
w:i like dancing and music,and i am also enthusiastic about golf and bird-keeping,but i enjoy nothing better than stamp-collecting.  
q:what is the woman’s most favorite hobby?  
对话中业余爱好涉及dancing,music,golf,bird-keeping及stamp-collecting等多种,要关注最喜欢什么。而最喜欢的活动又是通过一种比较级的否定表达的,这种比较级加否定结构往往表达最高级的含义。  
(5)条件。不论是真实条件还是虚拟条件,都频繁地运用于语言交际,因为条件句式可表达多种功能意念,听力理解测试自然也少不了这种题型。例:  
m:frank is always complaining about his job.  
w:well,maybe if you tried waiting on tables,you’d see what it’s like?  
q:what does the woman mean?  
对话中,女士通过条件暗示对frank经常抱怨的理解。  
 二、 语意信息的转换  
“听音会意”,所谓会意即实现语言信息的实时转换,即在听音后的十来秒时间内领会听音材料的交际信息并转换成考试评分的答案信息。但考试中经常发生这样的情况,考生听懂了,也理解了,答案却拿不准。这就需要了解语音材料与书面选择项之间的内在关系并熟悉一些其间的转换规律。  
(1)同义近义对应转换。要知道,选择项中的信息不可能是听力原文信息的简单重复,而往往需要重新整合,或表达其表层意思,或表达其深层含义。即使是表达表层意思的话,也不可能重复原文中相同的词语,而往往通过同、近义词语或结构换而言之。

六级高频词汇点评㈠④

[不指定 07/04/26 09:57 | by admin ]
高频词讲解:Comprehension

共出现2次,均作为陪考词出现

n. 1.理解(力); 2.理解力测验。

真题讲解:

C 1. Do you have any ______ about what living beings on other planets would be like? (98/6)

A) ideal
B) comprehension
C) notion
D) intelligence

翻译:你……其他行星上的生命会是什么样子?

Ideal理想的;Comprehension理解;

Notion概念,观念,想法;Intelligence指里,聪明,只能;

在表示明白,懂得时常与have搭配的只有notion.

D 2. They tossed your thoughts back and forth for over an hour, but still could not make __________ of them. (97/1)

A) impression
B) comprehension
C) meaning
D) sense

翻译:他们大概用了一个多小时反复揣摩你的想法,但是仍然没有弄……。

Impression印象,压痕;Comprehension理解力;Meaning意义,含义;

Sense官能,感觉判断力,make sense of理解,明白。

高频词讲解:Compulsory

共出现2次,均作为主考词出现。

adj. 必须做的,强制性的,(课程)必修的。

常用搭配:compulsory education 义务教育;

compulsory service system义务兵役制;

compulsory subjects必修课目。

真题讲解:

C 1. They have done away with ____Latin for university entrance at Harvard. (03/9)

A) influential
B) indispensable
C) compulsory
D) essential

翻译:在哈佛,他们已经废除了作为大学入学……的拉丁语考试。

题干中do away with的意思是“废除”。

Influential有影响的,有实力的;

Indispensable不可缺少的,绝对本质的,如水对于生命的不可缺少;

Compulsory必须做的,必须的,强迫的;Essential本质的,实质的。

A 2. Many countries have adopted systems of _____ education in order to promote the average level of education. (03/6)

A) compulsory
B) cardinal
C) constrained
D) conventional

翻译:许多国家已采纳了……教育制度以提高受教育的整体水平。

Compulsory必须的,强制性的,(课程)必修的, compulsory education义务教育;

Constrained被强迫的,拘泥的,常指声音或态度,如constrained smile苦笑;

Cardinal最主要的,基本的,但不修饰education,基础教育应是:elementary education;

Conventional普通的,习惯的,常规的,符合习俗的。

总结:

1.上述17题请多看几遍,重在理解。

2.重点掌握rectify、competitive、compromise、comprehension、compulsory这五个单词,以及词语辨析。

3.除了rectify、competitive、compromise、comprehension、compulsory之外,请熟背以下单词:expel, exclude, refute, authorize, endow, reconcile, reclaim, testify, charge, minimize, compatible, considerate, remedy, commence, compensate, compliment, constrain.

六级高频词汇点评㈠③

[不指定 07/04/26 09:54 | by admin ]
高频词讲解:Competitive

共出现3次,作为主考词1次,陪考词2次。

adj. 1.竞争的;2.好竞争的,求胜心切的;3.(价格等)有竞争力的。

真题讲解:

C 1. This new laser printer is _______ with all leading software. (02/12)

A) comparable
B) competitive
C) compatible
D) cooperative

翻译:这台激光打印机与所有主要软件……。

Compatible可兼容的,compatible with相容的,与……不矛盾的;

Comparable可以比较的,表示同类事物之间比较;

Competitive竞争的,竞争性的;Cooperative合作的,乐意合作的。

B 2. Even when textbooks are ______ through a school system, methods of teaching may vary greatly. (99/1)

A) commonplace
B) standardized
C) competitive
D) generalized

翻译:即使当教科书通过教育系统标准化了,教学方式也会有很大变化。

Standardize使符合标准,使标准化;使规范化;

Commonplace普通的,平庸的;寻常的事物,平庸的事物;

Competitive竞争的,竞争性的;Generalize概括,归纳,推断。

C 3. Because a degree form a good university is the means to a better job, education is one of the most ________ areas in Japanese life. (98/6)

A) sophisticated
B) competitive
C) considerate
D) superficial

翻译:因为在日本获得一个名校的学位是取得好的工作的一种方式,所以教育是一个人生活中竞争最激烈的部分。

Sophisticated在文化和艺术领域成就非凡的,造诣精深的;事故的,老练的;

Competitive竞争激烈的,竞争性强的;

Considerate为别人着想的,体谅别人的=thoughtful;

Superficial表面的,表面上的,肤浅的。

高频词讲解:Compromise

共出现3次,均作为陪考词出现。

v. n. 妥协,折中的办法。

辨析:

形近辨析:compromise,comprise

compromise n. 妥协,折中办法

comprise v. 包括;组成。

真题讲解:

D 1. President Wilson attempted to ____ between the powers to end the war, but neither side was prepared to give in. (03/12)

A) segregate
B) whirl
C) compromise
D) mediate

翻译:威尔逊总统试图在这些国家之间……以结束战争,但双方都不打算让步。

Segregate隔离,使分开,用于segregate A from B指将A和B分开;

Whirl回旋,使回旋,指具体动作,不用于抽象意义;

Compromise妥协,使妥协,用于compromise with sb.或compromise on sth.指为达成协议妥协让步;

Mediate调解,调停,斡旋,常与in或between连用。

C 2. If a person talks about his weak points, his listener is expected to say something in the way of _______ . (98/6)

A) persuasion
B) remedy
C) encouragement
D) compromise

翻译:一个人在谈论自己的弱点时,他希望听者能够说一些……的话。

Persuasion说服;Remedy成功解决问题的方法,治愈疾病的良方;治疗,纠正;

Encouragement鼓励,激励;Compromise妥协。

C 3. To ____ for his unpleasant experiences he drank a little more than was good for him. (98/1)

A) commence
B) compromise
C) compensate
D) compliment

翻译:为了……不愉快的经历,他多喝了点酒。

Commence开始;Compromise妥协;

Compensate补偿;Compensate一般与for连用,表示为某事进行补偿;Compliment恭维。

六级高频词汇点评㈠②

[不指定 07/04/26 09:52 | by admin ]
接:六级高频词汇点评①
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参考答案:

Rectify:DBAAA CD

Competitive:CBB

Compromise:DCC

Comprehension:CD

Compulsory:CA

高频词讲解:Rectify

共出现7次,作为主考词2次,陪考词5次。

vt. 纠正,修复

真题讲解:

D 1. It is my hope that everyone in this class should __ their errors before it is too late. (05/12)

A) expel
B) exclude
C) refute
D)rectify

翻译:我希望这个班上的每个人能在为时不完的时候……错误。

Rectify纠正,一般指“对错误的纠正”,rectify one's error意为纠正某人的错误;

Refute反驳;Exclude排斥;Expel驱逐。

B 2. A membership card ____the holder to use the club's facilities for a period of twelve months. (03/9)

A) approves
B) authorizes
C) rectifies
D) endows

翻译:会员卡可以……持有人在一年之内使用俱乐部的设施。

这个句子在第六期出现过。

Authorize sb. to do sth.授权某人做某事;

Approve批准,认可;approve of sb./sth. 同意某人或某事;

Rectify矫正,调整;

Endow赋予,捐赠;endow sb. with sth.资助某人某事。

A 3. In order to prevent stress from being set up in the metal, expansion joints are fitted which _______ the stress by allowing the pipe to expand or contract freely. (02/12)

A) relieve
B) reconcile
C) reclaim
D) rectify

翻译:为了不使金属内部有压力,安装了扩张接头,通过使管子自由扩张或收缩而……压力。

本题的题眼在于stress,压力只能是减缓,解除,故答案为A.

Relieve减轻,缓和等;可以relieve的一般有:stress, suffering, discomfort, traffic jams;

Reconcile使顺从,使调和;常接观点,情形,事实等词;

Reclaim收回,要求归还,开垦(荒地);一般接土地、金钱;

Rectify纠正,矫正,整顿,修复。

A 4. He is the only person who can ____ in this case,because the other witnesses were killed mysteriously. (02/6)

A) testify
B) charge
C) accuse
D) rectify

翻译:他是这个案子中唯一可以……的人,因为其他的目击证人都被神秘杀害了。

Testify证明,作证,与case, witnesses构成同义语场;Charge控告,指控,常与with连用;

Accuse指控,控告,指责,常用于accuse sb. of sth.指控某人;Rectify纠正。

A 5. Once you get to know your mistakes, you should __________ them as soon as possible. (02/1)

A) rectify
B) reclaim
C) refrain
D) reckon

翻译:一旦你知道了自己的错误,就应该尽快……。

Rectify纠正,rectify mistakes指纠正错误;

Reclaim收回,开垦(荒地),意为改正时宾语为人;

Refrain节制,控制,抑制,通常与from连用,意为避免做某事;

Reckon估计,认为;盼望,指望(与on连用);测算,测量。

C 6. Since the two countries couldn't ______ their differences, they decided to stop their negotiations. (99/6)

A) rectify
B) oblige
C) reconcile
D) obscure

翻译:由于两国无法……其分歧,双方决定停止谈判。

Rectify纠正,修复,常与mistake、error、omission搭配;

Oblige三个基本意思:迫使,施恩于,使感激;

Reconcile使协调,使和解;Obscure晦涩的,难以理解的;不著名的。

D 7. Reading _______ the mind only with materials of knowledge; it is thinking that makes what we read ours. (97/6)

A) rectifies
B) prolongs
C) minimizes
D) furnishes

翻译:读书只不过是用知识的材料……我们的大脑,只有通过思考才能让我们了解自己。

我手中的参考书还有选A的,但我认为根据句意,还是D能讲得通,如有不同意见还请指正啦。

Rectify纠正,改正(错误行为);Prolong延长,延伸;

Minimize最小化;Furnish装备,提供,与题意相符。
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