2012年12月英语六级考试作文话题:退休

话题:Should Retirement Age Be Postponed?
1. 近年来,推迟退休年龄引发人们热议
2. 推迟退休年龄有利也有弊
3. 我的看法

范文:

Based on a recent survey on the Internet, a majority of individuals admit that aging society will bring a variety of problems to their life. Along with the trend of longevity, it has become a trend for people to debate whether it is wise to postpone retirement age.

Some people favor postponing the retirement age. In their eyes, it is this policy that enables the aging society to build up enough work-force. As a matter of fact, people in mounting numbers have come to realize this problem in an aging society. Even so, others hold a different view that postponing retirement age carries some risks. This policy can bring old people stress, but cannot arouse their enthusiasm for work, and cannot help them to enjoy their retirement pension.

I am convinced that we should balance old people’ interest and this aging society. Thus, if those seniors have enthusiasm for work, we should educate, advocate and encourage them to work and perform their tasks. If we try our utmost to do so, the future of old people’ life will be promising, hopeful and rosy.
     2012年12月英语六级考试必备7大核心语法

  1、词类

  冠词:关注冠词表示特指、泛指、类指的用法。
  形容词和副词:形容词的排序也不容忽视。
  动词词组:几乎每年必考,今年依旧需要关注。

  2、动词的时态和语态

  阅读时时注意上下文的情景。大纲要求的八种常用时态都有可能成为考查对象,再此基础上重点关注:进行时、完成时和完成进行时。同时注意如Hardly…when…等经常考查的表示时间的固定句式。

  3、非谓语动

  (1)牢记哪些动词后的宾语只能是不定式、动名词,哪些二者兼可。
  (2)分词和不定式做宾补的区别。
  (3)分词作状语。

  4、情态动词与虚拟语气

  依旧会受到命题人的青睐。虚拟语气是难点但不是重点,重点注意其在非真实条件句和名词性从句的使用。

  5、定语从句和名词性从句

  定语从句:近五年必考。注意点:关系代词和关系副词的区别,as和which的区别,限制性和非限制性定语从句的区别、定语从句和同位语从句的区别。注意名词性从句引导词的选择和语序。

  6、状语从句

  重点关注incase,unless等连词引导的条件状语从句。注意:while,when,until,not…until,before,since引导的时间状语从句。同时关注:目的和结果状语从句。

  7、特殊句式

  特殊句式注意倒装句、强调句、反意疑问句、祈使句和省略句。
     2012年下半年全国大学英语六级考试将于12月22日15:00点举行,本次考试将首次采用“多题多卷”的形式。目前可以确定采用多题多卷的省份有北京、江西、江苏、安徽、广东、广西、甘肃、河南,由于四六级为全国性考试,其他省份很有可能也采用多题多卷形式。近日,四川省教育考试院再次确认此消息,并补充说明每个考场将有6――8套试卷。

  昨日省教育考试院发布通知,本月22日举行的大学英语四、六级考试,四川将与全国同步采取“多题多卷”新模式。对此,省教育考试院相关负责人表示,此举意在杜绝作弊行为,打击兜售答案牟利的不法行为。

  “一题多卷”变“多题多卷”

  所谓“多题多卷”,就是在同一个考场里同时使用多套试卷,这跟以往采用改变试题顺序来实现“一题多卷”的考试有本质上的不同。据省教育考试院自考非学历教育考试处负责人介绍,本次四川省的每个考室依旧为30名考生,大约有6~8套试卷,而这些卷子均由国家统一命题。当试卷抵达我省各考点时已被完全分类密封。换句话说,当监考老师拿着试卷进入考场时,他也不知道每位考生即将拿到哪套试题。

  需要提醒考生的是,本次考试的试卷类型是以试题册背面的条形码粘贴条来区分的。答题时,考生需撕下这个条形码贴在答题卡2的指定位置处。若不按照规定粘贴条形码就视作违规,考试成绩无效。同时,考生还要在试题册上写清自己的考号和身份证号。

  考试结束后,所有试卷将实行计算机阅卷,通过扫描条形码来识别试卷类型。

  防不法分子牟利

  据自考非学历教育考试处负责人介绍,以前四、六级考试采用的是AB卷,这次之所以要升级为“多题多卷”的形式,从根本上说还是想杜绝考试作弊的行为,尤其是打击那些以“兜售试题”答案为名赚取非法收入的人群。

  据悉,在本次考试中,四川省将有17个市(州)82所高校的444837名考生参考。在以往的英语四、六级考试中,作弊、泄题现象时有发生。“现在的作弊手段越来越高科技。”业内人士指出,如今的四、六级作弊不再是简单地抄答案,甚至已形成作弊集团,不少违法分子以“兜售答案”为名向考生收取钱财,并在考试过程中传送答案,而这种“集团作战”带来的收入则相当不菲。

  “实行‘多题多卷’后基本能杜绝这种作弊行为。”省教育考试院提醒考生,应自觉遵守考试纪律,不要盲目相信网上兜售的试题和答案,“这次考试有那么多套题,考生得到的答案和自己拿到的试卷相吻合的概率太小了”。

  每套考题难度相等

  每个考室6~8套试题,“万一我偏偏拿到不对胃口或更难的题咋办”?对此,省教育考试院称,每套试题都经过了出题专家组论证,题目难度相等。同时,本次考试的时长、题目顺序设置、题目总量都不会有任何变化。

  川大外国语学院英语专业教师张露露认为,“多题多卷”是一种进步,更能完整、全面地反映考生的语言运用能力。同时,按照她辅导学生参加各种英语考试的经验,虽然试题套数增多,但它们在语法、词汇、篇章上的难度应该是均衡的,“比如这套题的听力难,阅读就会简单些;那套题的阅读难,完形填空就轻松点”。

  省教育考试院相关负责人还透露,经过全国统一部署,今后大学英语四、六级考试或将逐步过渡到机考。

  最后几天时间,大家要相信自己,认真复习,沉着应考,切勿相信临时买答案等投机取巧的作弊行为,祝大家考试顺利通过!
  现在距2012年12月的英语六级考试还有十多天的时间,到了最后的冲刺阶段。一些考生反应,在做模考时复合式听写部分总是容易丢分,求教老师这个问题该如何解决。

  据此,赵建昆给广大考生支招,希望能帮助大家在最后阶段提高复合式听写的成绩。

  第一点:前8个词的位置听写

  应对策略:最后阶段背诵历年真题选项词汇

  对于复合式听写我们分两块看,首先是八个单词的位置,对于前八个单词说句实在话,真的是一个实力的问题。我们在上场的时候,如果你听到发现这个单词没有学过,那这个单词可能是一点办法都没有。第二种悲催的情况是,你听到了但是发现这个单词好象学过,但是一写却写成了一个黑团,或者是在写的时候,手发软,就是证明这个单词我们学过,但是没有背过,或没有写过。还有一种情况是认为自己能写对,但最终的答案却不是考试的准确答案。

  这种问题应该怎么办?没有办法。只要靠我们的平时我们的积累,那要现在如果说要在前八个空档中获得一个满分的成绩,我们应该怎么做?其实只有一个标准,建议各位同学做到这一点,那么你们的前八个单词一定会得满分的。

  2006年6月24号之后的四、六级考试,到2012年6月份考试真题当中,只需要将全部选项,当中的单词和短语,你能确定,能够认清楚,而且拼写正确。那么,听写前8空得满分的概率,是极大的。因为考的内容,都是在听力当中出现的词汇,难度不大。

  第二点:后面三句话的听写

  应对策略:写下能听懂的,听到多少写多少,听到什么写什么

  后三句我们将个人能够听懂的位置,写下来,而不要追求全部都能写下来。首先,全部都能写下来,难度太大。

  第二件事,什么叫听懂地方写先来呢,我经常会举一个例子,因为经常会有同学给我讲,说建昆,我什么都听不到。什么都听不懂,你到底让我怎么写?你太低估你了,这么多年以来,您学了这么多年的英文,也基本没有白学,至少会有一些内容,你记录下来了。

  实际上,我再讲这样一个道理,很多时候,可能一句话,我们会听不懂,但是,我们可以把这句话写下来。我相信,主持人理解我的意思我也相信,在电脑前,正在观看视频的同学,能够明白建昆的含义。那就是说,只要大家,能够听到一句话,并且听懂其中一些部分,哪怕这句话,我们并不理解,它在说一些什么道理,但是,我们只要能写出一部分来,就可以得分了。

  后三句话呢,一共占据6%,乘以我们的710分,将近45分,真的是一块非常大的区域。希望大家不要放弃这部分内容。
      2012年12月英语六级考试 基础不好如何通过

  临近考试了,不少同学总说没复习好,时间不够,基础不是很扎实,对考试没有底气。

      我们想说,这个时候不管怎么样,我们要做的就是尽量把自己的水平发挥出来,尽量把可以拿到的分拿到。


  备考时端正态度

  “态度决定一切。”这是不变的真理。做什么事情都是如此,六级备考也不例外。

  我的许多同学通过四级考试时并未认真准备,是"一不小心"跨过了四级门槛,因此错误地以为六级考试也能"碰巧过关",结果可想而知,只能以失败告终。道理很简单,英语四级考试的词汇与题型其实在高考的时候就有所体现。经过了高考,许多人的英语基础都还很好,大学只要稍加巩固,花小力气就能取得大成果。但六级考试却是在大学英语的基础上出题,它需要扎实的单词记忆和各种题型的深化训练,丝毫没有投机取巧的成分,抱着侥幸心理准备六级考试,当然不能成功。

  我的第一次六级考试就是因为自己的疏忽而一败涂地。我自己分析了原因:没有扎实准备,想靠运气过关,利用了数学里的"小概率论",成功率当然为零。

  阅读中记忆单词

  由于每个人的具体情况不同,所以每个人的学习方法也不一样,但不管什么样的学习方法,考试前制订复习计划是必须的。我自己给自己制订的六级考试的复习计划包括两部分:单词记忆和做习题。

  先说单词记忆。背单词要有正确的方法。我看到身边的很多同学,成天拿着一本六级词汇书读、背,可快到考试了单词还没背完,而前面已经背过的也忘得差不多了。我的方法是先利用迈西英语速记一遍,然后重点在阅读中加强记忆。单纯地背单词既浪费时间和精力,效果也很差;而单纯地在阅读中记忆,则会漏掉一些重要的词汇。我建议先花一个月的时间把词汇书看一遍,为了节省时间,你也可以用像迈西背单词软件这样的工具速记一遍单词,目的在于可以在脑子里有个大致的印象,然后在大量的阅读中不断地加深记忆。

  我当时还准备了一个小的记事本,把不熟悉的单词写下来,并随身携带经常翻看。我喜欢挤时间去看在阅读中遇到的单词,比如我通常在下课的时候把记事本拿出来看一看,在睡觉之前坐在床上翻一下……这样记的效果特别好,因为不是强迫记忆,而是利用空闲时间"活动脑子"。在临考的前一个月把词汇再翻看一遍,这样基本上就可以过单词关了。

  习题后总结过错

  至于做题这个环节,我集中安排在最后一个月。这有一个好处,在临考的前一个月做题,能找到考试的感觉。

  当然,做题也有技巧。这里我特别强调做题要注意自己的速度,通过不断的训练逐步达到"又快又准"的要求。我在刚做题的时候,做快了正确率低,做慢了时间又不够用。怎么办?没有别的办法,只能靠多做题来不断体会,不断提高。

  但我不提倡"题海战术"。我认为多做题和题海战的最大区别在于:做完了题你是否真正消化了。我在每做完一套题后会把错误的原因用红笔写在错误的旁边,反复琢磨出题者的考查目的和解题的思路。我还经常回过头看一看以前的错误,检验一下自己是不是又重蹈覆辙。临考前一周把自己做过的题拿出来快速地看一遍,关键是看错误的地方,并牢牢记住。这样复习一段时间,会在冲刺阶段发现自己的英语水平有了质的飞跃。

  考试时学会取舍

  关于最后的考试,我想提醒大家的是六级考试中如何学会取舍的问题,这个问题往往被大家忽略掉。

  以我自己为例。听力和改错是我的弱项,而词汇、阅读和写作是我的强项。所以在六级考试中我在改错上花的时间很少(听力的时间固定),只看了一遍就做完了,把很多时间放到了写作上。写作完成后,再用剩余的时间回过头来再做一次改错。我自己总结的经验是,强项多花一些时间去做,准确率明显提高很多,但弱项想通过多分配时间来弥补则很困难。

  当然,并不是说强项就必须要花长时间去做,我的词汇只花了不到5分钟,而挤出来的时间我把它用在了阅读上。时间的分布具体应该由题目的难易程度、分值的分布和自己的实力来决定。总的原则是:让强项更强,让弱项不显弱。
分页: 17/267 第一页 上页 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 下页 最后页 [ 显示模式: 摘要 | 列表 ]