英语六级考试网(CET6)

    新题型主要由听力部分，阅读部分，综合部分和写作部分构成。下面对于各题型详细解读。

      作文：变化最小

　　变化最小的是作文。这次新四六级考试作文题不仅时间和字数的要求与老四六级一样，出题类型也回归了经典。新六级考了关于阅读经典书籍的问题，新四级则是关于春节晚会的存废问题，都是常见社会话题，考生有话可说。

　　听力：难度适中

　　新四级总体难度适中，虽是新题型，仍承袭了老四级听力场景规律。比如短对话部分的教授场景等。长对话不同于同年6 月24 日的长对话题，场景预测偏难，但问题比较简单，基本上符合"听到什么选什么"的规律。

　　新六级听力短对话部分考点和出题方式都与老六级如出一辙，长对话名副其实，从语言结构和内容看是把短对话拉长了，而短文部分考了传记、社科类的文章，对好的考生来说难度不大。稍有难度的是复合式听写，考的是对于婴儿智力发展的新研究。新六级的趋势是强调听力重要性，分值从20% 上升到35% 。听力总体难度其实跟老六级区别不大，但由于复合式听写和短文都出现了，同时又增加了听力时长，所以考生普遍反映听力变难了。因此备考时，考生应加大听力训练，从语音、意群和文化三个层面突破。

　　阅读：15分钟答10道题

　　新四级的快速阅读部分，文章本身长度是 1200 字左右，给了15 分钟时间，回答后面的10 个题目。这需要考生具备较快的阅读速度以及掌握一定的解题技巧。据新东方老师总结，答案的出现顺序基本上按照行文顺序，此次考题也不例外，所有题目答案的出现顺序都依次排列，没有前后颠倒。

　　阅读中的选词填空新题型主要谈到了大量妇女涌入劳动力市场对于美国社会的影响，理解起来也不难。但是仍然有很多同学感觉这部分做不好，这是因为平时记忆词汇时不够全面和系统。

　　最后仔细阅部分读占了整个试卷的20%。两文中第一篇说的是瓶装水和自来水的区别，以及商家在瓶装水市场的激烈竞争。第二篇讲健康话题。文章的选取和出题思路都与近年来的考题一致，利用题干关键词定位的技巧也屡试不爽。

　　新六级的快速阅读与新四级相比，难点在于判断题量较少，填空题量较大。这次考的是"太空旅游"。文章有小标题，更有利于运用定位技巧。

　　综合：难度与老题相当

　　此次新四级考试综合部分考的依然是完型填空。这是词汇题取消带来的连锁效应：词汇考点只能转移到完型填空部分。仔细研究完型填空的选项，题目难度和考查范围与去年 6 月的新四级完型填空非常类似。近义词和形近词的考查占到了20 题里的10 题，与老四级相比有了大幅上升。其余是对简单虚词的考查，一般通过上下文的关系便能选出答案。

　　翻译部分延续了"名为考查翻译，实为考查词汇结构"的出题思路，这是由新四级翻译只要求翻译句子某一部分的考查方法决定的，所以很难设计长难句的结构问题。针对这次综合部分的特点，考生在备考时，还要夯实词汇和基本语法知识的基础，学会合理安排考场上的时间。

　　新六级综合部分的改错难度跟老六级相当。改错文章讲的是随着新兴媒体发展，美国公众开始远离书本和文学。虽然文章是整个试卷中最难的，但是出的题不难，备考翻译的方针还是以六级词汇为基础，巩固常见的语法考点。

1A(1-7)

list 1

abandon
abnormal
abolish
abortion
abrupt
absence
absorb
abstract
absurd
abundance
abundant
abuse
academic
accelerate
acceptance
access
accessory
accident
accommodate

       看到这个标题也许是很多人的疑惑,自己也曾经拥有过这样的疑惑很长一段时间.
下面是转自深圳晚报的建议,仅供大家参考用.其中其实也有许多不是很妥当的地方.
其实我感觉,英语六级能考到一个自己认为不错的成绩的时候,应该加大力度联系自己的口语和英语使用能力.
一味的去追求考试已经没有任何意义..面试有"面霸",这样的话就成"考霸"了,开个玩笑.

还是要认识到考试的真正目的 ---- 督促自己学习英语


考过四六级，该做什么？


　　四六级考试，至今在国内没有任何其他考试能撼动它的地位，绝大多数的用人单位甚至没有其他的更好的英语评测标准去招募员工。那么，对于以下几种同学，建议应该是这样的：

　　1.四级没有通过，那你的目标还是四级，因为你四级没过不能直接报考六级。

　　2.四级通过且无论分高分低的同学，你的目标应该是六级，你应该全力以赴通过六级，因为如果你自满于四级的高分，而且止步于此，那你以后将有很多的六级通过的竞争对手，但如果六级高分通过，你以后的竞争对手将寥寥无几。

　　3.六级低分的同学，你应该鼓足勇气和精力再考一次六级，一是报名费实在太低，权当练练手脚，二是这份微薄的投资将终生获益，投入产出比实在惊人。

　　4.六级高分的同学你要注意，一般来说，你以后在职场中的竞争对手虽以大量减少，但如若你要进入高端社会，精英团体，你还是需要进一步提升自己的价值和筹码，那么更高端，更国际化的英语证明将是你的制胜法宝：托福，雅思等等都是需要去学习的。

最近一直有朋友问关于英语六级报考资格和分数线的问题,所以

引用了大学英语四六级考试委员会官网关于英语六级报考的通知.

     也许大多数网友看到这个标题会很不理解,当考试成为习惯那不是很畸形?其实也是无奈之举,我们生活在考试制度的教育中,我们不能躲避,我们只能积极得应对.正式在这样特定的环境才会有让考试成为习惯.

     我像大多数人一样，是个普通的孩子。在英语方面，我并没有一点天赋。我也没有像神话中的那些英雄一样，凭借顽强的意志与不懈的努力，最终取得了骄人的成绩。我是学数学的。专业决定了我几乎不可能花大量的心血和精力在英语上面，我也和一些理科孩子一样，对语言的感觉几乎为0。我所能做的就是像踏踏实实的学专业课一样，踏踏实实的学英语，尽我最大的努力做到最好。

　　05年的1月，我参加了寒假六级走读班。那是我第一次接触培训班。那是大约两年前的事情了，所以许多细节我都记得不是很清了。我只模模糊糊地记得在专业课上极其严肃的我在课堂上笑得很多。一向爱在书角上写批注的我总是一本正经的在某些题目的后面写着这样的话：“奇技淫巧”、“经典”、“牛人牛招”……如今，偶尔回头翻翻那些浸着汗水的复习资料，总令我忍俊不禁，但在笑过之后，我又十分怀念那些拼搏的日子。


05年6月，我第一次参加六级考试，成绩是497分。对英语成绩不求太高，及格就行的我们来说，这个成绩已经足以值得庆贺了。但我并不是很满意，我隐隐觉得成绩较低的原因是由于我太依赖老师讲授的那些方法了，而自己的知识积累和熟练程度并不及格。我在同学疑惑的目光中又报了06年1月的六级考试。我以双倍的激情和斗志备战这次的六级考试。针对自己知识积累不够的弱点，我选择了我的辅助资料，并采用了一种古老的“死记硬背”的方法来学习：第三册的每篇文章我都要求自己背诵下来，并且默写至少1遍。在复习的那段日子里，我给自己定了一个雄心勃勃的目标：这次六级我要拿到600分。


06年1月的六级考试我考了502分，并没有达到预期的目标。我又一次在众人诧异的目光中报了6月的六级考试。这次我的解释是：我们虽然已经没有英语课了，可是我不想把英语考试的感觉忘掉。什么是考试的感觉？对那时的我来说，那似乎是一种孤军奋战的感觉。记忆中那次的备考格外轻松。复习对我来说似乎轻车熟路，无论是知识的积累还是方法的熟练程度对我来说都已不再是问题了。上一次的失利我想也许是心理的原因吧。也许那次我没有摆正自己的位置，对自己估计过高，反而造成了心理压力，最终考场失利。所以，这次考试我的目标就是要踏踏实实地考出自己应得的成绩。


06年6月进考场，随后10月接到了通知单，成绩是572分。我想我已经达到了我的目标了。接到成绩单后，同舍笑着问我：还报六级不？我很正常的摇摇头，回答说：不报了。我的目的已经达到了。当同舍转过身后，我又在网上搜索有关英语翻译资格考试的资料。其实对我来说英语考试已经融入了我的生活，考试已成为了一种习惯。同样，对于我们每一个理科生来说，也许每天读英文报纸、看英文电影这些看似简单的小事却很难融入我们的生活。真正能让我们静下心来，踏踏实实地学习英语的动力惟有考试。那为何不把考试融入我们的生活，让考试成为我们习惯的一部分呢？