Q:现在试卷上都会写每部分多长时间,但是不写多少分了。请问老师,四、六级各部分的分值是怎么分配的?
  A:现行的四、六级考试没有定具体的分值,得分是个很复杂的计算过程,大家可以按照比例来算。根据各种题目的百分比估算分数。

  听力理解:35%(其中对话15%,短文20%)
  阅读理解:35%(其中仔细阅读25%,快速阅读10%)
  综合(改错或完型):10%
  写作和翻译:20%(其中写作15%,翻译5%)

  Q:现在的四、六级最后发的都是成绩单,考生考出的原始分和最后的成绩还会有差别吗?
  A:有差别的,具体的算分和出成绩是一个复杂的过程。自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数,很难讲清。

  Q:四级通过了才能考六级,今年的四级大家反映比较难,老师觉得分数线有没有可能降低呢?
  A:我们也感觉今年的四、六级比较难,分数会根据难度系数进行调整,所以考生不必要为这个担心。

  Q:考生考试时忘记涂AB卷了,会不会没成绩呢?还是机器会自动默认是A卷的?
  A:有可能是没有成绩的。没关系,加油下次再来!!

  Q:复合式听写的句子只写了半句,会给分吗?
  A:只写了半句也会给分的,复合式听写是按照信息点给的,看你的半句是否踩中重要信息点。

  Q:现在的考试时间规定的比较死,很多同学反映作文写完了没事做,后面的题目时间又不够用,老师觉得现在这种时间分配有什么科学道理吗?就现在这种情况来看,是不是只能在提高阅读速度方面下手呢?
  A:这样的分配是四、六级出题中心经过反复思考、论证确定下来的,是有科学道理的。快速阅读主要考察的是考生的阅读速度,是否能在短时间内查找信息,读懂并确定答案。这是考生在以后工作中所必需的一种能力,也是四、六级所着重考察的能力。但据我所知,很多考生都完不成快速阅读,考生要在提高阅读速度上下功夫。还有快速阅读的试卷会早发下来,也可以从中借点时间来。

  Q:翻译题有没有单词的采分点呢?比如某个词的翻译是不是一定要和标准答案一样才算正确,还是大概意思翻译明白就可以了?
  A:标准答案中有时候也会设好几个,即使和标准答案不一样,只要合理、能解释得通就能得分。

  Q:作文写的太长了会不会倒扣分的呢?
  A:不会扣分,不用担心,写短了会扣分。

  Q:很多同学反应听力杂音比较大,是不是大家平时练习四、六级听力的时候也应该考虑一下这些客观因素呢?
  A:是的,考试中会有很多意想不到的突发事件,其中也检验学生的应对能力。其中听力部分考生心理脆弱,最容易受到干扰。建议考生在前可做一定的噪音训练,即在路上走时可带着耳机听英语,训练自己在有背景噪音的情况下听力的能力,这样就算考试中遇到杂音的情况也能从容应对。
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